Comprendre et accueillir le jeune enfant en situation de handicap

2 jours / 14h

Coût Pédagogique /
€

420

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Comprendre et accueillir le jeune enfant en situation de handicap

Comprendre et accueillir le jeune enfant en situation de handicap

Les objectifs

  • Connaitre le handicap : le handicap physique, cognitif, relationnel, le polyhandicap, …
  • Comprendre le principe d’inclusion, ses enjeux et avancer dans nos représentations : prendre conscience de nos éventuels réticences, peurs, envies, espoirs
  • Se donner les moyens de l’inclusion au quotidien : le projet d’accueil individualisé, les partenaires, l’organisation du travail

 

Les contenus

  • Apports théoriques et législatifs : évolution de la reconnaissance de la personne handicapée dans le cadre législatif, précisions apportées par le décret d’août 2000 sur les missions des structures petite enfance, différents types de déficience
  • Réflexions autour de l’accueil : notion d’accueil, ses enjeux, le processus d’exclusion familiale lié à l’enfant handicapé, spécificité de l’accueil de l’enfant handicapé et de sa famille, aides et moyens spécifiques à mettre en place pour l’accueil d’enfants handicapés
  • Expériences d’accueil d’enfants handicapés : richesse de l’accueil, freins éventuels liés à nos peurs et méconnaissance, limites réelles.
  • Présentation de la pédagogie de l’inclusion : définition et enjeux
  • Présentation et méthodes favorisant l’inclusion : avec les enfants, avec les familles, une démarche partagée en équipe

 

Les modalités pédagogiques

  • Démarche interactive et dans le respect des questionnements des professionnel(le)s
  • Apports conceptuels et méthodologiques
  • Analyse des pratiques
  • Remise de supports pédagogiques durant la formation
  • Mobilisant une pédagogie active, l’intervenant/formateur se saisira des apports des différents participants, et favorisera les interactions (entre participants, et entre les participants et lui)

Modalités d'accès

Formation accessible aux professionnels du secteur de la petite enfance, en contact avec de jeunes enfants

Délai d'accès

Pour la formation au sein du CRFPE, la formation est accessible aux dates indiquées.

Pour la formation au sein de votre établissement, le délai entre la signature de la commande et la réalisation est de 2 mois maximum

Modalités d'évaluation

  • Cette formation fera l’objet d’une évaluation qualitative (comprenant les conditions techniques de réalisation)
  • Cette formation fera également l’objet d’une évaluation pédagogique, portant sur les apports visés, en terme de compétences. Elle prendra la forme d’un questionnaire identique en début et en fin de formation afin de mesurer la progression pédagogique du stagiaire dans l’acquisition des connaissances/compétences

Moyens à disposition

Dates et tarif

TARIF INTER - 420€ nets de taxe /participant
TARIF INTRA - nous consulter, sur devis

Téléchargement

Programme de formation
Bulletin d'inscription

Nos principaux intervenants

Formateur possédant une expérience professionnelle et une expertise dans le domaine du travail éducatif auprès du jeune enfant.

Prix : 420 €

Max Disponibilité : 12

Lieu : au CRFPE ou en intra

Typologie : SOCLE 1 – Le développement et les besoins spécifiques du jeune enfant

Question

        J'accepte que l'on collecte mes données afin que ma demande puisse être traitée au mieux.
        J'accepte de recevoir des informations concernant les dernières sessions de formation ainsi que les prochains événements en lien avec le secteur de la Petite Enfance.






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